一、   选正确的读音画“√”

您（nín  lín）    找（zǎo  zhǎo）    捉（zuō　　　zhuō）

林（lín  nín）    早（zǎo  zhǎo）    作（zuò　　　zhuō）

啦（la   nǎ）     晴（jīn  jīng）     升（shēng    shēn）

哪（la   nǎ）     今（jīn  jīng）     深（shēng    shēn）

二、   写出带有下列偏旁的字

木：（    ）（    ）（    ）      虫：（    ）（    ）（    ）

讠：（    ）（    ）（    ）      纟：（    ）（    ）（    ）

三、   写出下列的反意词：

近——           好——          快——           真——

对——           高——          笑——           热——

四、   选词填空：

非常      常常

1、        王老师（     ）给我们讲故事。

2、        动脑筋和动手都（     ）重要。

3、        爸爸（    ）说，他（     ）忙。

小心    专心     细心

1、        小华做什么都很（     ），从不出差错。

2、        下雨天上学，走路时一定要（     ）。

3、        上课时，要（     ）听讲。

五、   把（     ）内不恰当的词划掉

1、        王宁的（话、活）刚说完，教（师、室）里（想、响）起一片掌（声、生）

2、        有个小朋（友、有）爬到假山上去（完、玩）不小心，掉（进、近）了水缸里。

六、   用线把词语连成句子

小白兔               埋了               菜子

小壁虎               摘了               新尾巴

三只白鹤             种上了             一条大鱼

小猴子               长出了             一个西瓜

七、   把下列词语组成句子写下来，并加上标点符号

1、花儿     的     花园里    真     好看     开得     啊

2、送给     做了      王冬      一朵     我     大     红花

3、今天     星期      是      几       兰兰      我问

八、   把句子补充完整

1、                                 非常可爱。

2、                                 多好啊！

3、          和            是一对好朋友。

4、                                 对吗？

九、   根据课文的内容填空：

1、        人有两件宝，（  ）（  ）和（  ）（  ），（  ）（  ）会做工，（  ）（  ）会思考。

2、        白  日  依  山  尽，

黄河（   ）（   ）（   ）。

欲（   ）（   ）（   ）（   ），

更（   ）（   ）（   ）（   ）。

3、        第一只白鹤朝（  ）（  ）飞去，第二只白鹤朝（  ）（  ）飞去。

第三只白鹤飞到（  ）（  ），落在（  ）（  ）（  ）旁边。

十、   读下面的两段话，再完成后面的作业。

1、        松鼠妈妈可急坏了。它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是人哪！他会伤害你的！”

①  谁好象在给谁说话？                                    

②  说的什么话请抄写下来。

2、        燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠飞不高。我正忙着捉虫子呢！”

①  燕子一共说了几句话？

②  把虫子飞不高原因的句子抄写下来。

③  燕子正忙着干什么？